آجال التسجيل الاخيرة ضمن القرار الوزاري 008 المعدل و المتمم للقرار 1275
يسر حاضنة الاعمال لجامعة تيارت أن تعلمكم أن تسجيلات الطلبة في اطار القرار الوزاري 1275 المعدل والمتمم، تستمر الى غاية 31 جانفي 2026 ، ولا يقبل أي تسجيل بعد هذا…
جامعة ابن خلدون تيارت تضع أرضية رقمية لطلب الاستفادة من العطلة الأكاديمية لفائدة الطلبة
تنهي جامعة ابن خلدون تيارت الى علم جميع الطلبة الراغبين في الاستفادة من العطلة الأكاديمية , أنهم مدعوون الى ايداع طلباتهم من خلال الأرضية الرقمية المخصصة لذلك, وهذا قبل تاريخ…
Semaine des langues
Dans le cadre de la Semaine des langues, le Laboratoire : Didactique, neuro-cognition, discours et activités socio-économiques : enseignement, analyse et perspectives a organisé deux journées d’étude consacrées à la…
TIARET UNIVERSITY HOSTS NATIONAL CONFERENCE ON RESEARCH MECHANISMS
A Hybrid Event Bridges Methodological Gaps Across Five Languages The Department of English within the Faculty of Letters and Languages at Ibn Khaldoun University of Tiaret successfully concluded a significant…
إعلان لفائدة طلبة الدكتوراه : تنظيم المدرسة الشتوية حول نظام لينكس والبرمجيات الحرة
Sidi Bel Abbès, du 18 au 22 janvier 2026 La Commission Nationale du Logiciel Libre (CNLL),en collaboration avecl’Université Djillali Liabes de Sidi Bel Abbès, organisent une École d’hiver dédiée à…
دعوة لحضور اجتماعات لجنات توجيه الطلبة حاملي افكار مشاريع القرار
تعلن حاضنة الأعمال الجامعية لجامعة ابن خلدون تيارت عن رزنامة اجتماعات لجنة توجيه الأفكار والمشاريع الاقتصادية،المدرجة ضمن مسار القرار الوزاري 008 المعدل والمتمم للقرار الوزاري 1275، بمشاركة منسقي حاضنات الأعمال…
تمديد آجال مناقشة أطروحات الدكتوراه للطلبة المتأخرين
تعلن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي عن تمديد آجال مناقشة أطروحات الدكتوراه للطلبة المتأخرين إلى غاية 31 ديسمبر 2026.
Colloque national – La créativité en milieu universitaire Nouvelles perspectives dans l’enseignement des lettres et des langues en contexte algérien
Le Laboratoire Didactique, neuro-cognition, discours et activités socio-économiques a organisé, le mercredi 10 décembre 2025, un colloque national intitulé « La créativité en milieu universitaire : nouvelles perspectives dans l’enseignement…