{"id":8885,"date":"2025-12-18T10:57:39","date_gmt":"2025-12-18T09:57:39","guid":{"rendered":"http:\/\/fll.univ-tiaret.dz\/?p=8885"},"modified":"2026-01-18T11:26:37","modified_gmt":"2026-01-18T10:26:37","slug":"semaine-des-langues","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fll.univ-tiaret.dz\/?p=8885","title":{"rendered":"Semaine des langues"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: left;\">Dans le cadre de la\u00a0<strong>Semaine des langues<\/strong>, le\u00a0<strong>Laboratoire :\u00a0<em>Didactique, neuro-cognition, discours et activit\u00e9s socio-\u00e9conomiques : enseignement, analyse et perspectives<\/em><\/strong>\u00a0a organis\u00e9 deux journ\u00e9es d\u2019\u00e9tude consacr\u00e9es \u00e0 la r\u00e9flexion scientifique, m\u00e9thodologique et technologique autour des langues et de la recherche universitaire.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: left;\"><strong>Journ\u00e9e d\u2019\u00e9tude du 17 d\u00e9cembre 2025<\/strong><\/h3>\n<p style=\"text-align: left;\"><strong>Th\u00e8me : \u00ab L\u2019intelligence artificielle au service de l\u2019apprentissage du fran\u00e7ais \u00bb<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Cette premi\u00e8re rencontre a r\u00e9uni plusieurs enseignants-chercheurs et intervenants autour des enjeux cognitifs, technologiques et p\u00e9dagogiques li\u00e9s \u00e0 l\u2019int\u00e9gration de l\u2019intelligence artificielle dans l\u2019enseignement\/apprentissage du fran\u00e7ais<br \/>\nLes communications, pr\u00e9sent\u00e9es en\u00a0<strong>fran\u00e7ais et en anglais<\/strong>, ont permis<\/p>\n<ul>\n<li>\n<p style=\"text-align: left;\">d\u2019exposer des outils et dispositifs innovants<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p style=\"text-align: left;\">d\u2019interroger l\u2019impact de l\u2019IA sur les pratiques enseignantes<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p style=\"text-align: left;\">d\u2019ouvrir la discussion sur les perspectives futures dans le domaine de la didactique du FLE<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h3 style=\"text-align: left;\"><strong>\u00a0Journ\u00e9e d\u2019\u00e9tude du 18 d\u00e9cembre 2025<\/strong><\/h3>\n<p style=\"text-align: left;\"><strong>Th\u00e8me :\u00a0 Fondements de la recherche universitaire : approches m\u00e9thodologiques et pratiques actuelles<br \/>\n(Fundamentos para la investigaci\u00f3n universitaria)<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">La deuxi\u00e8me journ\u00e9e de travaux a port\u00e9 sur les fondements \u00e9pist\u00e9mologiques et m\u00e9thodologiques de la recherche universitaire contemporaine. \u00c0 travers un programme riche et vari\u00e9, les conf\u00e9renciers ont abord\u00e9<\/p>\n<ul style=\"text-align: left;\">\n<li>les d\u00e9marches scientifiques actuelles<\/li>\n<li>les m\u00e9thodes d\u2019analyse et de collecte de donn\u00e9es<\/li>\n<li>les pratiques transdisciplinaires dans les sciences du langage et les sciences humaines<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: left;\">Cette rencontre multilingue a donn\u00e9 lieu \u00e0 des communications en\u00a0<strong>espagnol, fran\u00e7ais, anglais et allemand<\/strong>, confirmant l\u2019ouverture internationale de la Facult\u00e9 et son attachement \u00e0 la diversit\u00e9 linguistique et culturelle.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: left;\"><strong>Objectifs et port\u00e9e de l\u2019\u00e9v\u00e9nement<\/strong><\/h3>\n<p style=\"text-align: left;\">Par ces deux journ\u00e9es, le Laboratoire ambitionne de<\/p>\n<ul style=\"text-align: left;\">\n<li>promouvoir le\u00a0<strong>dialogue scientifique plurilingue<\/strong><\/li>\n<li>encourager l\u2019int\u00e9gration des\u00a0<strong>nouvelles technologies appliqu\u00e9es aux langues<\/strong><\/li>\n<li>renforcer les\u00a0<strong>comp\u00e9tences m\u00e9thodologiques des jeunes chercheurs<\/strong><\/li>\n<li>valoriser la\u00a0<strong>recherche universitaire en contexte multilingue<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<h3 style=\"text-align: left;\"><strong>Remerciements<\/strong><\/h3>\n<p style=\"text-align: left;\">Le Laboratoire adresse ses remerciements \u00e0 l\u2019ensemble des intervenants, doctorants, \u00e9tudiants et partenaires institutionnels ayant contribu\u00e9 au succ\u00e8s de ces journ\u00e9es scientifiques<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h1 style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/fll.univ-tiaret.dz\/pdf\/2025\/Programme +Arg - Journ\u00e9e 17.pdf\">Programme +Arg &#8211; Journ\u00e9e 17<\/a><\/h1>\n<h1 style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/fll.univ-tiaret.dz\/pdf\/2025\/Prog+Arg- Journ\u00e9e 18.pdf\">Programme +Arg &#8211; Journ\u00e9e 18<\/a><\/h1>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dans le cadre de la\u00a0Semaine des langues, le\u00a0Laboratoire :\u00a0Didactique, neuro-cognition, discours et activit\u00e9s socio-\u00e9conomiques : enseignement, analyse et perspectives\u00a0a organis\u00e9 deux journ\u00e9es d\u2019\u00e9tude consacr\u00e9es \u00e0 la r\u00e9flexion scientifique, m\u00e9thodologique et technologique autour des langues et de la recherche universitaire. 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