{"id":8355,"date":"2024-06-24T11:27:34","date_gmt":"2024-06-24T10:27:34","guid":{"rendered":"http:\/\/fll.univ-tiaret.dz\/?p=8355"},"modified":"2025-05-04T11:40:51","modified_gmt":"2025-05-04T10:40:51","slug":"la-journee-detude-nationale-intitulee-les-enjeux-didactiques-de-la-reformulation-linguistique-dans-lenseignement-apprentissage-des-langues","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fll.univ-tiaret.dz\/?p=8355","title":{"rendered":"La journ\u00e9e d\u2019\u00e9tude nationale Intitul\u00e9e : LES ENJEUX DIDACTIQUES DE LA \u201cREFORMULATION LINGUISTIQUE\u201d DANS L\u2019ENSEIGNEMENT\/APPRENTISSAGE DES LANGUES"},"content":{"rendered":"<p class=\"\" style=\"text-align: left;\" data-start=\"175\" data-end=\"311\">\ud83d\udcda <strong data-start=\"178\" data-end=\"311\">Lancement des travaux de la journ\u00e9e d\u2019\u00e9tude nationale \u00e0 la Facult\u00e9 des Lettres et des Langues \u2013 Universit\u00e9 Ibn Khaldoun de Tiaret<\/strong><\/p>\n<p class=\"\" style=\"text-align: left;\" data-start=\"313\" data-end=\"636\">Les travaux de la <strong data-start=\"331\" data-end=\"360\">journ\u00e9e d\u2019\u00e9tude nationale<\/strong> intitul\u00e9e<br data-start=\"372\" data-end=\"375\" \/><strong data-start=\"375\" data-end=\"484\">\u00ab Les enjeux didactiques de la reformulation linguistique dans l\u2019enseignement\/apprentissage des langues \u00bb<\/strong><br data-start=\"484\" data-end=\"487\" \/>ont \u00e9t\u00e9 officiellement lanc\u00e9s ce <strong data-start=\"520\" data-end=\"542\">lundi 24 juin 2024<\/strong>, au sein de la Facult\u00e9 des Lettres et des Langues<\/p>\n<p class=\"\" style=\"text-align: left;\" data-start=\"638\" data-end=\"1179\">\u00a0L\u2019ouverture de la journ\u00e9e a \u00e9t\u00e9 marqu\u00e9e par une allocution de <strong data-start=\"700\" data-end=\"779\">Monsieur le Doyen Pr Zerrouki Aek<\/strong>, et les deux pr\u00e9sidents Pr <strong>Zekri Abderahmane<\/strong> et Dr <strong>Belghitar Im\u00e8ne<\/strong> qui ont souhait\u00e9 la bienvenue aux participants venus de plusieurs universit\u00e9s alg\u00e9riennes, et a mis en lumi\u00e8re la pertinence du th\u00e8me choisi dans le contexte p\u00e9dagogique actuel. Il a soulign\u00e9 que la <strong data-start=\"978\" data-end=\"1008\">reformulation linguistique<\/strong> constitue une comp\u00e9tence cl\u00e9 dans la construction du sens, l\u2019am\u00e9lioration des habilet\u00e9s communicationnelles et le d\u00e9veloppement de la pens\u00e9e critique chez les apprenants<\/p>\n<p class=\"\" style=\"text-align: left;\" data-start=\"1181\" data-end=\"1403\">Les communications scientifiques pr\u00e9sent\u00e9es au cours de cette journ\u00e9e ont abord\u00e9 diverses probl\u00e9matiques li\u00e9es aux dimensions th\u00e9oriques, pratiques et p\u00e9dagogiques de la reformulation linguistique. Parmi les axes trait\u00e9s<\/p>\n<p class=\"\" style=\"text-align: left;\" data-start=\"1405\" data-end=\"1786\">\u00a0Les fondements didactiques et cognitifs de la reformulation-<br data-start=\"1467\" data-end=\"1470\" \/>\u00a0Les pratiques de reformulation en classe de langue-<br data-start=\"1523\" data-end=\"1526\" \/>\u00a0La reformulation dans l\u2019apprentissage du FLE, FLS, et L2-<br data-start=\"1585\" data-end=\"1588\" \/>\u00a0L\u2019apport de la linguistique appliqu\u00e9e et de la didactique des langues-<br data-start=\"1660\" data-end=\"1663\" \/>\u00a0La m\u00e9diation langagi\u00e8re et ses liens avec la reformulation-<br data-start=\"1724\" data-end=\"1727\" \/>\u00a0\u00c9tudes de corpus et analyses de productions d\u2019apprenants-<\/p>\n<p class=\"\" style=\"text-align: left;\" data-start=\"1788\" data-end=\"2091\">Les \u00e9changes ont \u00e9t\u00e9 riches et constructifs, marqu\u00e9s par une participation active des enseignants-chercheurs, doctorants et \u00e9tudiants en master. Des pistes concr\u00e8tes ont \u00e9t\u00e9 d\u00e9gag\u00e9es en vue d\u2019int\u00e9grer davantage la reformulation comme outil d\u2019enseignement\/apprentissage dans les dispositifs p\u00e9dagogiques<\/p>\n<p class=\"\" style=\"text-align: left;\" data-start=\"2093\" data-end=\"2317\">En cl\u00f4ture, les organisateurs ont remerci\u00e9 tous les participants pour leur engagement scientifique et ont exprim\u00e9 leur volont\u00e9 de poursuivre la r\u00e9flexion autour de cette th\u00e9matique lors de futures manifestations acad\u00e9miques<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\" data-start=\"2093\" data-end=\"2317\"><a href=\"http:\/\/fll.univ-tiaret.dz\/pdf\/2024\/Journ\u00e9e d'\u00e9tude 24 juin 2024.pdf\"><strong>T\u00e9l\u00e9charger Le Programme<\/strong><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\" data-start=\"152\" data-end=\"282\">\n<p data-start=\"152\" data-end=\"282\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-8357\" src=\"http:\/\/fll.univ-tiaret.dz\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/486447946_1119543100190530_8238109723711168242_n-1.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-8358\" src=\"http:\/\/fll.univ-tiaret.dz\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/486653726_1119543080190532_2629277720616771392_n.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-8359\" src=\"http:\/\/fll.univ-tiaret.dz\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/486794461_1119542870190553_2329194021764623207_n.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\ud83d\udcda Lancement des travaux de la journ\u00e9e d\u2019\u00e9tude nationale \u00e0 la Facult\u00e9 des Lettres et des Langues \u2013 Universit\u00e9 Ibn Khaldoun de Tiaret Les travaux de la journ\u00e9e d\u2019\u00e9tude nationale intitul\u00e9e\u00ab Les enjeux didactiques de la reformulation linguistique dans l\u2019enseignement\/apprentissage des langues \u00bbont \u00e9t\u00e9 officiellement lanc\u00e9s ce lundi 24 juin 2024, au sein de la [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":49,"featured_media":8356,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[69,67,59],"tags":[],"class_list":["post-8355","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-69","category-67","category----fr"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fll.univ-tiaret.dz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8355","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fll.univ-tiaret.dz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fll.univ-tiaret.dz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fll.univ-tiaret.dz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/49"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fll.univ-tiaret.dz\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=8355"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/fll.univ-tiaret.dz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8355\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8360,"href":"https:\/\/fll.univ-tiaret.dz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8355\/revisions\/8360"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fll.univ-tiaret.dz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/8356"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fll.univ-tiaret.dz\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=8355"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fll.univ-tiaret.dz\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=8355"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fll.univ-tiaret.dz\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=8355"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}